Noticiero Digital N° 1227

8vo Coloquio sobre Ingeniería Educativa

El último jueves, 10 de noviembre, se realizó el 8vo Coloquio sobre Ingeniería Educativa, el que trató sobre el Metaverso, analizado como un nuevo recurso didáctico. La ponencia estuvo a cargo del Mag. Dennis Zárate, docente de la Universidad Católica. Se trata de una original propuesta de tratamiento de “universos” paralelos o reproducciones que se convierten en modelos de la realidad. Una evolución del Avatar de Second Live. De lectura imperdible sobre todo para nuestros amigos educadores.

Metaverso, el nuevo recurso didáctico

Importante mencionar que los Coloquios sobre Ingeniería Educativa son una iniciativa de la Escuela Central de Postgrado, de la Universidad Nacional de Ingeniería Educativa.

 

(americasistemas.com.pe. Lima, Perú – 16 de noviembre 2022) El expositor, al inició, mostró un mensaje: “Hacer un mundo conectado e inteligente”; mensaje similar indican diversos miembros de la industria digital, por lo que se convierte en un propósito compartido que propicia sinergias entre la empresa y la academia. El Mag. Zárate, reconocido profesional que es asesor en el Colegio de Ingenieros y de la Comisión de Transportes del Congreso de la República, detalló cómo Metaverso es un facilitador para explorar y modular la realidad, para probar efectos y efectuar cálculos de diseño en ambientes de todo tamaño, desde un aula o un edificio hasta un campo universitario o una ciudad. Con Metaverso, el estudiante reproducirá cualquier realidad geográfica, incluyendo hechos de la historia.

De lo observado, se apreció que, por su versatilidad, Metaverso facilita la construcción de historias o dramatizaciones, cuyos finales tengan diversas opciones, para analizar los hechos. Asimismo, para promover espacios colaborativos e incluso crear una navegación hacia el interior del corazón del ser humano o cualquier otro órgano y generar experiencias lúdicas que incluyan la producción de vídeos, así como el detalle del contenido o tema de estudio.

El expositor precisó que con Metaverso se elaboran ecosistemas y maquetas virtuales de un smart campus o construcciones de todo tamaño. Además, mostró cómo se reproducen gemelos virtuales, réplicas en las que se animan los gestos de la persona y se hace posible el estudio de la expresividad como la habilidad gestual. Esto ya lo utilizan deportistas para el estudio del comportamiento de los músculos en el esfuerzo físico.

Independientemente del desarrollo de la empresa de Mark Zuckerberg, promotora del Metaverso, herramientas de este tipo, sin duda, serán recursos didácticos muy útiles para los educadores. El vídeo del coloquio está disponible en: https://youtu.be/osjC65prAgM

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