Hay versiones sobre el reemplazo del docente, sobre las máquinas que superan al hombre en, sobre la artificialidad de la inteligencia, en todos los casos, pues más cuento que seriedad y un exceso que arriesga el entendimiento de la tecnología en el proceso educativo, productivo, de gobierno y del propio entretenimiento. El ser humano está dotado de sensores que le permiten tocar el sonido, la luz, las moléculas en el aíre y todo lo que sensibiliza su tacto.
“Pensamiento Unitario, Razonamiento Estructurado”
El próximo coloquio tratará sobre “Matematización e integralidad del acto de razonar”
(americasistemas.com.pe. Lima, Perú – 03 de abril 2024) Que están mal entrenados-sensibilizados, es cierto, pero que una computadora escuche, mire o huela es, por ahora, discutible. Los sensores que se utilizan para detectar las ondas sonoras y los fotones, fueron desarrollados por la propiedad de captar magnitudes físicas, de captar tales ondas sonoras o el flujo de fotones, por sensores electrónicos; en cuanto a los olores, se está desarrollando en base al catálogo de olores posibles, que son decenas de miles, un sensor específico, seguramente se logrará, por ahora, el olfato humano, bien entrenado, distingue hasta veinte mil olores, según los investigadores.
A la fecha se dispone de sensores de color, de contacto, de distancia, de humedad, de luz, magnéticos, ópticos, de presión, de movimiento, proximidad y posición lineal y angular; todo esto facilitó que, hoy en día, se afirme que, por ejemplo, los aviones son computadoras con alas.
¿Cómo operan los sensores humanos, la percepción y la capacidad cerebral? Este es el tema que se trató en el coloquio del 21 de marzo, para quienes deseen apreciarlo, está disponible en el enlace: https://youtu.be/4hX4fuKquCQ
Por semana santa, no habrá coloquio, el próximo será el 04 de abril, en el que se abordará lo relacionado a la matematización del pensamiento, un asunto más importante que las técnicas operativas, las fórmulas, los algoritmos y la cuantificación que se enseña en el tradicional curso de matemática.
La secuencia iniciada el 14 de marzo mereció gratas opiniones de los expertos. Esta vez, bajo el título general “Impacto de la Tecnología en el Acto Formativo”, asumiendo lo relacionado al desarrollo de la más perfecta computadora, natural, el cerebro humano y su potencial, con el tema “Matematización e integralidad del acto de razonar”. Los esperamos en el enlace: https://us02web.zoom.us/j/84922378077?pwd=Z0NMb2dnaXVEVlRpZStxV3Q3eU1Vdz09
Los Coloquios son una iniciativa de la UNI, desde la Escuela de Posgrado, en el marco de la plataforma colaborativa denominada Nación Digital. El gestor de los Coloquios.es el educador Guillermo Ruiz Guevara, así como del Diplomado en Tecnología Digital y Gestión Educativa.
